DAS CONVERSAS NAS NOITES ESTRELADAS DA ALDEIA PARA A SALA DE AULA: A LITERATURA ORAL INDÍGENA COMO FONTE PARA A CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS E MÉTODOS ADEQUADOS ÀS ESCOLAS INDÍGENAS

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  • Additional Information
    • Publication Information:
      Instituto Federal de Mato Grosso, 2020.
    • Publication Date:
      2020
    • Collection:
      LCC:Education
      LCC:Theory and practice of education
    • Abstract:
      Este artigo analisa qualitativamente, considerando o arcabouço teórico de Munduruku (2014), Cascudo (2006), e dos Referenciais Curriculares Nacionais para as Escolas Indígenas, os resultados de uma oficina realizada, em 2018, com professores indígenas e não indígenas atuantes em aldeias Guajajara e Canela Ramkokamekrá, a qual propunha a produção de material diferenciado e a capacitação dos docentes para a adoção de metodologias que respeitassem os processos próprios de aprendizagem de cada comunidade. As análises indicam que a escola tem ajudado a cristalizar percepções infecundas sobre literatura e escrita, na medida em que desprestigia a oralidade. Por outro lado, observou-se também que as propostas metodológicas e os materiais construídos ao longo da oficina oferecem caminhos possíveis pelos quais a educação escolar indígena pode trilhar a fim de garantir um currículo intercultural, diversificado e diferenciado.
    • File Description:
      electronic resource
    • ISSN:
      2526-2149
    • Relation:
      http://periodicos.cfs.ifmt.edu.br/periodicos/index.php/rpd/article/view/520; https://doaj.org/toc/2526-2149
    • Accession Number:
      10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p546-558.id520
    • Rights:
      Journal Licence: CC BY-NC
    • Accession Number:
      edsdoj.13f08bda8c5c4fcc94222227ce1e4d32
  • Citations
    • ABNT:
      THIAGO SILVA E SILVA. Das Conversas Nas Noites Estreladas Da Aldeia Para a Sala De Aula: A Literatura Oral Indígena Como Fonte Para a Construção De Materiais E Métodos Adequados Às Escolas Indígenas. Revista Prática Docente, [s. l.], v. 4, n. 2, p. 546–558, 2020. DOI 10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p546-558.id520. Disponível em: http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsdoj&AN=edsdoj.13f08bda8c5c4fcc94222227ce1e4d32. Acesso em: 1 jun. 2020.
    • AMA:
      Thiago Silva e Silva. Das Conversas Nas Noites Estreladas Da Aldeia Para a Sala De Aula: A Literatura Oral Indígena Como Fonte Para a Construção De Materiais E Métodos Adequados Às Escolas Indígenas. Revista Prática Docente. 2020;4(2):546-558. doi:10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p546-558.id520.
    • APA:
      Thiago Silva e Silva. (2020). Das Conversas Nas Noites Estreladas Da Aldeia Para a Sala De Aula: A Literatura Oral Indígena Como Fonte Para a Construção De Materiais E Métodos Adequados Às Escolas Indígenas. Revista Prática Docente, 4(2), 546–558. https://doi.org/10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p546-558.id520
    • Chicago/Turabian: Author-Date:
      Thiago Silva e Silva. 2020. “Das Conversas Nas Noites Estreladas Da Aldeia Para a Sala De Aula: A Literatura Oral Indígena Como Fonte Para a Construção De Materiais E Métodos Adequados Às Escolas Indígenas.” Revista Prática Docente 4 (2): 546–58. doi:10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p546-558.id520.
    • Harvard:
      Thiago Silva e Silva (2020) ‘Das Conversas Nas Noites Estreladas Da Aldeia Para a Sala De Aula: A Literatura Oral Indígena Como Fonte Para a Construção De Materiais E Métodos Adequados Às Escolas Indígenas’, Revista Prática Docente, 4(2), pp. 546–558. doi: 10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p546-558.id520.
    • Harvard: Australian:
      Thiago Silva e Silva 2020, ‘Das Conversas Nas Noites Estreladas Da Aldeia Para a Sala De Aula: A Literatura Oral Indígena Como Fonte Para a Construção De Materiais E Métodos Adequados Às Escolas Indígenas’, Revista Prática Docente, vol. 4, no. 2, pp. 546–558, viewed 1 June 2020, .
    • MLA:
      Thiago Silva e Silva. “Das Conversas Nas Noites Estreladas Da Aldeia Para a Sala De Aula: A Literatura Oral Indígena Como Fonte Para a Construção De Materiais E Métodos Adequados Às Escolas Indígenas.” Revista Prática Docente, vol. 4, no. 2, Jan. 2020, pp. 546–558. EBSCOhost, doi:10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p546-558.id520.
    • Chicago/Turabian: Humanities:
      Thiago Silva e Silva. “Das Conversas Nas Noites Estreladas Da Aldeia Para a Sala De Aula: A Literatura Oral Indígena Como Fonte Para a Construção De Materiais E Métodos Adequados Às Escolas Indígenas.” Revista Prática Docente 4, no. 2 (January 1, 2020): 546–58. doi:10.23926/RPD.2526-2149.2019.v4.n2.p546-558.id520.
    • Vancouver/ICMJE:
      Thiago Silva e Silva. Das Conversas Nas Noites Estreladas Da Aldeia Para a Sala De Aula: A Literatura Oral Indígena Como Fonte Para a Construção De Materiais E Métodos Adequados Às Escolas Indígenas. Revista Prática Docente [Internet]. 2020 Jan 1 [cited 2020 Jun 1];4(2):546–58. Available from: http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edsdoj&AN=edsdoj.13f08bda8c5c4fcc94222227ce1e4d32